Co do zasady za dzieci do lat osiemnastu istotne decyzje podejmują rodzice. W przypadku, gdy rodzice nie mogą sprawować osobiście opieki konieczne jest uregulowanie sytuacji prawnej dziecka lub nastolatka, tak by miał dorosłego opiekuna. Ma to miejsce na przykład, gdy rodzice są za granicą np. w Ukrainie, a dzieci pozostają w Polsce. Szukamy opiekunki dla czwórki dzieci w trakcie wyjazdu do Białki Tatrzańskiej od 8 do 12 stycznia 2024 r. Dzieci z trzech rodzin będą wtedy w wieku 1r9m, 2l6m, 4l, 5l. Potrzebujemy opieki w ciągu dnia, kiedy będziemy jeździć na nartach. Szukasz nowej pracy? Pomożemy Ci zawodowo! opiekunka z ukrainy - Warszawa - tylko w kategorii Praca na OLX! Praca: Opiekunka-ukrainka w Poznaniu. 130.000+ aktualnych ofert pracy. Pełny etat, praca tymczasowa, niepełny etat. Konkurencyjne wynagrodzenie. Informacja o pracodawcach. Szybko & bezpłatnie. Zacznij nową karierę już teraz! Poszukiwana niania od grudnia do ponad 3 letniego dziecka, praca z zamieszkaniem lub bez zamieszkania , Konstancin -Jeziorna , 10000 netto do negocjacji. Poszukiwana niania dla ponad 3 letniego chłopca, który na co dzień chodzi do przedszkola.Praca od poniedziałku do piątku w godzinach 13.30/14 -20 , w sytuacji choroby opieka w godzinach ogoh ogoh sang hyang aji ratu sumedang. Naszym czytelnikom doradza adwokat Kamil Gross z Kancelarii Adwokackiej na Starym Mieście w Głogowie. Spis treściNowa ustawa w sprawie obywateli UkrainyOpiekun tymczasowy dla dziecka z UkrainyKto ustanawia opiekuna?Co musi zawierać wniosek?Kto nie może być opiekunem?Kto może złożyć wniosek?Jak wygląda cały proces?Ile czasu ma sąd? Nowa ustawa w sprawie obywateli UkrainyW dniu 27 marca 2022 r. weszła w życie ustawa z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. Ustawa ta określa szczególne zasady zalegalizowania pobytu obywateli Ukrainy, którzy przybyli na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej z terytorium Ukrainy w związku z działaniami wojennymi prowadzonymi na terytorium tego państwa, oraz obywateli Ukrainy posiadających Kartę Polaka, którzy wraz z najbliższą rodziną z powodu tych działań wojennych przybyli na terytorium Rzeczypospolitej obywatel Ukrainy przybył legalnie na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej w okresie od dnia 24 lutego 2022 r. do dnia określonego w przepisach wydanych na podstawie art. 2 ust. 4 ustawy i deklaruje zamiar pozostania na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, jego pobyt na tym terytorium uznaje się za legalny w okresie 18 miesięcy licząc od dnia 24 lutego 2022 tymczasowy dla dziecka z UkrainyMałoletniego obywatela Ukrainy, który przebywa na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej bez opieki osób dorosłych odpowiedzialnych za niego zgodnie z prawem obowiązującym w Rzeczypospolitej Polskiej, reprezentuje oraz sprawuje pieczę nad jego osobą i majątkiem opiekun tymczasowy. Opiekun tymczasowy, o ile przy jego ustanowieniu nie określono inaczej zakresu jego praw i obowiązków, jest upoważniony do reprezentowania małoletniego oraz sprawowania pieczy nad jego osobą i majątkiem. Opiekun tymczasowy powinien uzyskiwać zezwolenie sądu opiekuńczego we wszelkich ważniejszych sprawach, które dotyczą osoby lub majątku małoletniego. Nadzór nad realizacją praw i obowiązków opiekuna tymczasowego sprawuje ośrodek pomocy społecznej lub centrum usług społecznych albo inna jednostka organizacyjna wskazana przez wójta, burmistrza, prezydenta miasta właściwe ze względu na miejsce pobytu małoletniego. Powiatowe centrum pomocy rodzinie zapewnia wsparcie przy sprawowaniu nadzoru nad realizacją praw i obowiązków opiekuna tymczasowego wyznaczonego dla małoletnich. Opiekunom tymczasowym oraz przebywającym pod ich opieką małoletnim przysługuje prawo do nieodpłatnej pomocy prawnej i nieodpłatnego poradnictwa obywatelskiego, w trybie i na zasadach określonych w ustawie z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej, nieodpłatnym poradnictwie obywatelskim oraz edukacji przypadku gdy opiekun tymczasowy ma pod opieką więcej niż 15 dzieci, kierownik powiatowego centrum pomocy rodzinie zatrudnia, na podstawie umowy o pracę lub umowy zlecenia, realizowanych w wymiarze co najmniej 40 godzin w tygodniu, na każdą grupę 15 małoletnich, liczoną począwszy od 16. małoletniego, nad którym opiekun tymczasowy sprawuje opiekę, osobę do pomocy w sprawowaniu opieki. Kierownik powiatowego centrum pomocy rodzinie, biorąc pod uwagę wiek małoletnich lub stan ich zdrowia, może zatrudnić dodatkową osobę do pomocy w sprawowaniu ustanawia opiekuna?Opiekuna tymczasowego ustanawia sąd opiekuńczy właściwy ze względu na miejsce pobytu małoletniego. Ustanawiając opiekuna tymczasowego, sąd kieruje się dobrem dziecka. Opiekun tymczasowy powinien być ustanowiony przede wszystkim spośród krewnych, powinowatych lub innych osób dających rękojmię należytego wykonywania obowiązków opiekuna. W przypadku braku osób spokorewnionych lub spowinowaconych z dzieckiem kandydata na opiekuna tymczasowego wskazuje, na wniosek sądu, ośrodek pomocy społecznej lub centrum usług społecznych albo inna jednostka organizacyjna wskazana przez wójta, burmistrza, prezydenta miasta, w terminie 48 godzin. Wraz ze wskazaniem kandydata na opiekuna tymczasowego ośrodek pomocy społecznej lub centrum usług społecznych albo inna jednostka organizacyjna wskazana przez wójta, burmistrza, prezydenta miasta przesyła jego pisemną zgodę na ustanowienie opiekunem samą osobę można ustanowić opiekunem tymczasowym dla więcej niż jednego małoletniego, jeżeli nie zachodzi sprzeczność między interesami małoletnich. Opiekunem tymczasowym dla rodzeństwa w miarę możliwości ustanawia się tę samą osobę. Jeżeli małoletni przed przybyciem na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej byli umieszczeni w pieczy zastępczej na terytorium Ukrainy i przybyli wraz z osobą sprawującą nad nimi tę pieczę, sąd ustanawia tę osobę opiekunem tymczasowym dla wszystkich tych musi zawierać wniosek?Postępowanie o ustanowienie opiekuna tymczasowego może być wszczęte na wniosek lub z urzędu. Wniosek o wszczęcie postępowania musi zawierać:1) oznaczenie sądu, do którego jest skierowany; 2) imię i nazwisko lub nazwę wnioskodawcy, jego adres zamieszkania lub pobytu albo siedziby, numer telefonu lub adres poczty elektronicznej; 3) imię i nazwisko małoletniego, jego adres zamieszkania lub pobytu; 4) imiona i nazwiska rodziców oraz nazwisko rodowe matki małoletniego bądź informację, że nie są one znane; 5) płeć małoletniego; 6) datę i miejsce urodzenia małoletniego; 7) rodzaj oraz serię i numer dokumentu, stanowiącego podstawę przekroczenia granicy przez małoletniego, jeżeli występuje; 8) imię i nazwisko kandydata na opiekuna tymczasowego, jego datę urodzenia, adres zamieszkania lub pobytu oraz serię i numer dokumentu tożsamości albo informację o braku kandydata; 9) imię i nazwisko oraz adres zamieszkania lub pobytu osoby sprawującej faktyczną pieczę nad małoletnim, jeżeli małoletni nie znajduje się pod pieczą kandydata na opiekuna tymczasowego; 10) osnowę wniosku. Jeżeli we wniosku wskazano kandydata na opiekuna tymczasowego, należy ponadto podać stopień pokrewieństwa albo powinowactwa kandydata na opiekuna tymczasowego z małoletnim bądź informację o braku pokrewieństwa albo powinowactwa, a w przypadku osoby sprawującej faktyczną pieczę nad małoletnim - datę, od której piecza jest sprawowana. Kandydat na opiekuna tymczasowego składa oświadczenie, że nie zachodzą wobec niego okoliczności, o których mowa w art. 148 § 1 i 1a ustawy z dnia 25 lutego 1964 r. - Kodeks rodzinny i opiekuńczy. Kto nie może być opiekunem?Zgodnie z tymi przepisami nie może być ustanowiona opiekunem osoba, która nie ma pełnej zdolności do czynności prawnych albo została pozbawiona praw publicznych, ani też osoba, która została pozbawiona władzy rodzicielskiej albo skazana za przestępstwo przeciwko wolności seksualnej lub obyczajności albo za umyślne przestępstwo z użyciem przemocy wobec osoby lub przestępstwo popełnione na szkodę małoletniego lub we współdziałaniu z nim, albo osoba, wobec której orzeczono zakaz prowadzenia działalności związanej z wychowywaniem, leczeniem, edukacją małoletnich lub opieką nad nimi, lub obowiązek powstrzymywania się od przebywania w określonych środowiskach lub miejscach, zakaz kontaktowania się z określonymi osobami lub zakaz opuszczania określonego miejsca pobytu bez zgody może złożyć wniosek?Oświadczenie składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia. Składający oświadczenie zawiera w nim klauzulę następującej treści: „Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia.”. Klauzula ta zastępuje pouczenie organu o odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych do złożenia wniosku są:1) Straż Graniczna; 2) wójt, burmistrz, prezydent miasta, starosta, marszałek województwa; 3) prokurator; 4) Policja 5) kierownicy jednostek organizacyjnych pomocy społecznej; 6) przedstawiciele organizacji międzynarodowych lub pozarządowych zajmujących się udzielaniem pomocy cudzoziemcom; 7) osoba sprawująca faktyczną pieczę nad małoletnim; 8) osoba, która objęła faktyczną pieczę nad małoletnim po wjeździe przez małoletniego na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej i sprawuje ją w dniu złożenia wniosku; 9) inne osoby lub podmioty, w ramach swoich zadań. ZOBACZ TEŻ: WIELKIE ARCHIWUM PORAD PRAWNYCHJak wygląda cały proces?W sprawie o ustanowienie opiekuna tymczasowego sąd orzeka w postępowaniu nieprocesowym po przeprowadzeniu rozprawy. Sąd przesłuchuje kandydata na opiekuna tymczasowego i osobę sprawującą faktyczną pieczę nad małoletnim oraz wysłuchuje małoletniego, jeżeli jego rozwój umysłowy, stan zdrowia i stopień dojrzałości na to pozwala, uwzględniając w miarę możliwości jego rozsądne życzenie. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, jeżeli kandydat na opiekuna tymczasowego sprawuje faktyczną pieczę nad małoletnim, a okoliczności sprawy nie budzą wątpliwości co do prawidłowego wykonywania tej pieczy i dobro małoletniego się temu nie sprzeciwia, sąd może ograniczyć postępowanie dowodowe wyłącznie do dowodów z dokumentów i rozpoznać sprawę na posiedzeniu niejawnym. Sąd może dokonywać doręczeń zawiadomień i wezwań w sposób, który uzna za najbardziej celowy, kierując się sprawnością postępowania. Wezwanie lub zawiadomienie dokonane w ten sposób wywołuje skutki doręczenia, jeżeli jest niewątpliwe, że doszło ono do wiadomości adresata. Ile czasu ma sąd?Sąd rozpoznaje sprawę bezzwłocznie, nie później niż w terminie 3 dni od dnia wpływu do sądu wniosku lub powzięcia informacji o konieczności ustanowienia opiekuna tymczasowego. Odpis postanowienia sąd doręcza uczestnikom postępowania, jednostce organizacyjnej wskazanej w ust. 3 oraz właściwemu ze względu na miejsce pobytu małoletniego kierownikowi powiatowego centrum pomocy rodzinie. Postanowienie o ustanowieniu opiekuna tymczasowego jest skuteczne i wykonalne z chwilą jego ogłoszenia, a gdy ogłoszenia nie było, z chwilą jego wydania. W postępowaniu o ustanowienie opiekuna tymczasowego nie pobiera się opłat, a wydatki ponosi Skarb ofertyMateriały promocyjne partnera (maribu) Nawet 9 na 10 opiekunek do dzieci pracuje w szarej strefie. Wpływ ma na to wiele czynników, ale tym, którzy korzystają z usług opiekunek, coraz trudniej uzasadniać omijanie przepisów. Możliwości legalnego zatrudnienia jest naprawdę wiele. Każdy, kto potrzebuje pomocy opiekunki do dziecka, może ją zatrudnić. Nie jest konieczne zakładanie działalności gospodarczej. Zatrudniającym może być osoba fizyczna, a więc rodzic. Najpopularniejszy wybór umowy pomiędzy rodzicem, a opiekunką to tradycyjna umowa o pracę (także na część etatu) i tzw. umowa aktywizacyjna. Umowa aktywizacyjna Zdecydowanie ciekawszą formą jest jednak umowa aktywizacyjna, którą wymyślono w 2011 roku. Dlaczego? Bo dzięki niej zatrudniający nie musi płacić składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne (ponieważ finansowane są z budżetu państwa). To powoduje, że wariant ten jest korzystniejszy finansowo od zwykłej umowy o pracę. Jej minusem jest natomiast fakt, że nie zawsze i nie z każdym taką umowę można podpisać. I tak, opiekunka z umowy aktywizacyjnej może opiekować się jedynie dziećmi, które są w wieku od 20 tygodni do 3 lat (w wyjątkowych sytuacjach, w miejscach, gdzie nie ma możliwości zapewnienia opieki przedszkolnej to 4 lata). Dodatkowo, nianią nie może zostać osoba niepełnoletnia, ani żaden z rodziców dziecka. Interesujące jest to, że umowę można podpisać z osobą spokrewnioną, a więc na przykład z babcią czy dziadkiem, a to przecież oni bardzo często sprawują opiekę nad wnukami. Jak podpisać taką umowę? Procedura jest standardowa – muszą znaleźć się na niej strony umowy, cel i przedmiot umowy, a także miejsca, w którym będzie sprawowana opieka i jej wymiar czasowy. W umowie też szczegółowo przedstawia się obowiązki niani oraz wysokość wynagrodzenia wraz z terminem płatności, a także czas obowiązywania umowy. Podpisaną umowę zgłasza się w ZUS – pracodawca przedstawia siebie jako płatnika składek, a nianię – jako osobę ubezpieczoną. Druki można pobrać ze stron internetowych ZUS, ale można również skorzystać na miejscu z pomocy urzędników przy wypełnianiu formularzy. Ale uwaga – ZUS opłaci za opiekunkę składki tylko w określonych sytuacjach. Nastąpi to wtedy, gdy rodzice dziecka pracują na podstawie umowy o pracę albo umowy cywilnoprawnej (np. umowa zlecenie). Rodzice mogą też prowadzić działalność rolniczą lub pozarolniczą działalność gospodarczą. Trzeba też pamiętać, że na pomoc państwa w płaceniu składek można liczyć, gdy składki obliczone od pensji niani nie przekraczają kwoty minimalnego wynagrodzenia. Jeśli niania zarobi więcej, składki od nadwyżki płaci już zatrudniający (a więc rodzic dziecka). Opiekunka musi również być wcześniej osobą bezrobotną. Umowa o pracę W tym wypadku nie ma możliwości skorzystania z umowy aktywizacyjnej. Nianie trzeba zgłosić do ZUS i opłacać za nią składki, pamiętając, że na etacie nie może zarobić mniej niż minimalna pensja krajowa. Nianię chronić będzie również Kodeks Pracy, a więc będzie miała wszystkie przywileje związane z pracą etatową (w tym prawo do urlopu). Pracodawca musi spełnić liczne warunki zgłosić ją do ZUS, naliczać co miesiąc i opłacać składki, w tym zaliczki na podatek dochodowy. Poczytaj też: Czym kierować się przy wyborze niani Ważne, że niania na etacie podlega wszystkim rodzajom ubezpieczeń i finansuje składkę emerytalną, rentową, chorobową oraz na ubezpieczenie zdrowotne. „Swoje” części składek opłacić musi również zatrudniający nianię, opłaca także składkę na Fundusz Pracy i Fundusz Gwarantowanych Świadczeń Pracowniczych. Oczywiście można również zatrudnić opiekunkę w ramach umowy zlecenia. W niektórych sytuacjach będzie to również korzystniejsze finansowo dla niani. Odpada konieczność płacenia zaliczek na PIT, ale ciągle po stronie rodzica pozostaje obowiązek opłacania składek ZUS za opiekunkę. Pomoc zagraniczna Zatrudnienie niani z zagranicy wymaga samozaparcia, czasu i cierpliwości. Zwłaszcza wtedy, gdy opiekunka pochodzi z kraju, który nie należy do Unii Europejskiej. W naszym kraju najwięcej opiekunek przyjeżdża z Ukrainy, zwykle jednak operują w szarej strefie. W ich wypadku oprócz standardowych problemów biurokratycznych dochodzą jeszcze kwestie legalizacji pobytu i zgody na zatrudnienie. Żeby zatrudnić nianię np. z Ukrainy, potrzebne będzie zezwolenie na pracę albo oświadczenie o zamiarze zatrudnienia. Jeśli z opiekunką z zagranicy ma zostać podpisana umowa o pracę, to obowiązki pracodawcy, m. in. wobec ZUS, będą takie same, jak w przypadku zatrudnienia osoby z Polski. Au-Pairka w akcji Z wielu względów korzystniejsza będzie współpraca z opiekunką z zagranicy w programie Au-Pair. O ile jeszcze parę lat temu trudno było znaleźć chętne kobiety (bo głównie one biorą w nim udział) do przyjazdu do Polski, to obecnie – po wejściu naszego kraju do UE – zainteresowanie tą formą pracy i poznawania lokalnej polskiej kultury rośnie. Za nianię z programu Au Pair nie trzeba płacić składek ZUS, wymagane jest jednak wykupienie ubezpieczenia zdrowotnego. Najwygodniejsze z punktu widzenia rozliczeniowego jest zatrudnienie niani, która prowadzi własną działalność gospodarczą. Wtedy całość rozliczeń, w tym opłacania składek ZUS, leży po stronie opiekunki. Sprawdź ogłoszenia: Praca Włączenie uczniów pochodzących z Ukrainy do edukacji w polskiej szkole jest wyzwaniem dla wychowawcy, nauczycieli oraz uczniów. Można się jednak odpowiednio przygotować i osiągnąć sukces. Integrację z dziećmi cudzoziemskimi u można podzielić na cztery etapy. Najbardziej warto skupić się na etapie drugim, czyli integracji nowego ucznia z klasą. Integracja to najważniejszy etap, ponieważ komfort psychiczny dziecka i nawiązanie dobrych relacji z rówieśnikami, stworzy sprzyjającą atmosferę do osiągania sukcesów edukacyjnych. Dowiedz się, jak zadbać o integrację i przygotowanie do kształcenia dzieci cudzoziemskich w szkole. Jak przygotować się na przyjęcie uczniów Ukrainy? Etap 1. Zapoznanie się z uczniem, jego rodziną oraz kulturą uczniów cudzoziemskich W pierwszej kolejności należy poznać ucznia i jego rodzinę, zapytać czym interesuje się dziecko, jakie ma uzdolnienia. Z czasem można to wykorzystać, żeby wzmocnić pozycję ucznia w klasie. Warto, aby wychowawca przynajmniej w minimalnym stopniu zapoznał się z kulturą ukraińską. Może się wydawać, że kultura polska i ukraińska są do siebie podobne z uwagi na wspólne, słowiańskie pochodzenie. Jednak mimo wielu podobieństw, istnieją między nimi istotne różnice, z których warto zdawać sobie sprawę. Warto dowiedzieć się z której części Ukrainy pochodzi uczeń. Jeżeli okaże się, że jest z zachodniej części kraju, graniczącej z Polską, to można się spodziewać, że szybciej przyswoi język i będzie wiedział więcej na temat kultury polskiej. Świadomość kultury polskiej przyspiesza proces kształcenia dzieci cudzoziemskich. W zachodniej części Ukrainy używany jest dialekt w którym często pojawiają się polskie zamienniki. Na przykład zamiast morozywo – lody, zamiast perukar – fryzjer. Dodatkowo język ukraiński ze wszystkich słowiańskich języków najbardziej jest podobny do polskiego, bo aż w 70%. Natomiast dzieci ze środkowej, wschodniej, północnej i południowej Ukrainy częściej mogą nie mieć styczności z kulturą i językiem polskim, chyba że ktoś z rodziny jest Polakiem lub dziecko uczęszczało na kurs nauki języka tym przypadku proces kształcenia dzieci może przebiegać nieco inaczej. Zapoznając się z kulturą ukraińską warto dowiedzieć się o kwestiach łączących Ukraińców i Polaków, np. podobne stroje ludowe, wspólna organizacja Mistrzostw Europy w Piłce Nożnej 2012, gościnność obu narodów, podobieństwo kuchni. Wszystkie pozytywne podobieństwa przydadzą się podczas przygotowywania klasy na przyjście do szkoły uczniów cudzoziemskich. Może nie obejść się bez incydentów Wychowawca powinien być także przygotowany na incydenty związane z agresywnymi zachowaniami. Już w podstawówce zdarza się, że nowy kolega jest wyzwany od „banderowca”. W takiej sytuacji trzeba porozmawiać z uczniem, który obraża obcokrajowca. Można także poprosić historyka o przeprowadzenie lekcji na temat stosunków polsko-ukraińskich lub psychologa/pedagoga szkolnego o przeprowadzenie zajęć na temat tolerancji i ksenofobii (adekwatnie do wieku uczniów). W skrajnych przypadkach potrzebna może okazać się też rozmowa z rodzicami, którzy często przenoszą swoje poglądy polityczne na dzieci. Etap 2. Uczeń z Ukrainy integruje się z klasą Integracja z klasą jest najważniejszą i zarazem najtrudniejszą częścią pracy dla wychowawcy. Jeżeli uczeń zintegruje się z zespołem klasowym, będzie czuć się bezpiecznie, będzie osiągać lepsze wyniki w nauce oraz uzyska wsparcie rówieśników. Przygotowanie klasy na przyjście nowego ucznia można zacząć od lekcji wychowawczej na której będą poruszane tematy tolerancji, różnic kulturowych. Na kolejnych zajęciach można opowiedzieć uczniom ciekawostki na temat kultury ukraińskiej lub zrobić mały quiz dotyczący Ukrainy, na przykład dzieci powinny rozpoznać z jakiego kraju jest flaga lub puścić piosenkę w języku ukraińskim i dzieci zgadują co to za język. Warto dać uczniom możliwość zadawania pytań. Może być tak, że uczniowie z domu wynieśli jakieś negatywne skojarzenia, a wychowawca będzie miał możliwość wytłumaczyć wszystkie wątpliwości. Ponadto często w pytaniach dzieci pojawiają się bardzo ważne dla nich kwestie nad którymi dorośli nie zastanawiają się. Pod koniec zajęć wychowawca może zaintrygować uczniów i powiedzieć, że ma dla nich niespodziankę: lekcja o kulturze ukraińskiej była celowa i przygotowujemy się na przyjście nowego ucznia. Można zaproponować, żeby dzieci nauczyły się kilku słów w języku ukraińskim na przykład: cześć – prywit, dziękuję – diakuju. Dodatkowo, można poprosić jednego z uczniów o wsparcie i przydzielić mu za zadanie oprowadzenie ucznia-obcokrajowca po szkole. Do takiego zadania można wybrać tzw. „łobuza” klasowego lub dziecko niezbyt lubiane w klasie, tym sposobem powierzając tak ważne zadanie, podniesiemy jego status w klasie. Zazwyczaj dzieci są bardzo podekscytowane pojawieniem się kogoś nowego w klasie, więc prawdopodobnie będą chętnie opiekować się nowym uczniem. Etap 3. Nauczyciele zwracają uwagę na sukcesy w szkole Nauka ucznia – obcokrajowca wymaga indywidualnego podejścia od każdego nauczyciela. Najprawdopodobniej, największe trudności będzie sprawiać nauka języka polskiego, natomiast uczeń może być uzdolniony w kierunku matematycznym lub języku angielskim, co należy wyróżniać, dodając dziecku pewności siebie. Podkreślając zdolności ucznia – obcokrajowca w innych przedmiotach, stawiamy akcent na jego mocne strony, dziecko nie ma wtedy poczucia bezradności, nieustannej porażki, jest bardziej zmotywowane do nauki. Warto by nauczyciele pracujący z dziećmi cudzoziemskimi kierowali się kilkoma zasadami: przygotowywać krótkie, jasne i proste streszczenia lektur i innych tekstów, dostosowując je do poziomu znajomości języka polskiego przez ucznia, akceptować i chwalić każdą prawidłową odpowiedź ucznia (nawet jednowyrazową, czy nie do końca poprawną gramatycznie), w wypowiedziach pisemnych oceniać komunikatywność (dopuszczać występowanie błędów językowych), stosować język instrukcji – krótkie, proste, jasne komunikaty oraz krótkie pytania (np. Kiedy i gdzie toczy się akcja utworu? Kto jest bohaterem? Jaki jest bohater?), umożliwić korzystanie podczas lekcji ze słownika dwujęzycznego, pozwolić uczniowi na zadawanie pytań pomocniczych, pamiętać, by nie przywiązywać zbyt wielkiej wagi do poprawności językowej wypowiedzi ucznia – ciągłe poprawianie może stać się przyczyną stresu, a w efekcie spowodować blokadę komunikacyjną między nauczycielem a uczniem, angażować uczniów w pomoc koleżeńską w klasie, po lekcjach, podczas zajęć świetlicowych – takie praktyki służą też integracji uczniów. Jeżeli szkoła zapewniła uczniowi tłumacza, to proces nauki i wdrożenia się może przejść łatwiej i sprawniej. Nauczyciele zostają w znacznej mierze odciążeni, nie muszą przerywać lekcji żeby osobno tłumaczyć uczniowi niezrozumiałe rzeczy, mogą skorzystać z pomocy tłumacza w przygotowywaniu się do lekcji wyrównawczych. Etap 4. Wszyscy nauczyciele współpracują z rodzicami Istotnym filarem w edukacji ucznia – obcokrajowca jest współpraca z jego rodziną. Rodzice są dużym wsparciem dla dziecka, które znalazło się nowej sytuacji. Dziecko może podzielić się z nimi swoimi zmartwieniami, postrzeganiem nowej szkoły, opowiedzieć o relacjach z rówieśnikami znacznie łatwiej, ponieważ używają tego samego języka. To często od rodziców możemy dowiedzieć się, jak uczeń naprawdę czuje się w nowym miejscu, zareagować, jeżeli dzieje się coś niepokojącego. Warto również angażować rodziców ucznia do różnych szkolnych przedsięwzięć, integrując w ten sposób rodziców. Przyjęcie do szkoły ucznia pochodzącego z Ukrainy jest dużym wyzwaniem dla całej szkoły, natomiast jeżeli się do niego przygotujemy, to unikniemy niezręcznych sytuacji, problemów wychowawczych, a nowy uczeń szybciej zintegruje się z klasą. Warto pamiętać, że zadaniem szkoły i wychowawcy nie jest zasymilować ucznia, lecz zintegrować go z klasą, podzielić się wiedzą o Polsce, ale również skorzystać z odmienności i poznać kulturę ukraińską, wtedy obie strony skorzystają. Przeczytaj również: Przyjęcie obcokrajowca do polskiej szkoły – wyzwanie dla wychowawcy Przyjęcie do szkoły obcokrajowca – jakie dokumenty musi dostarczyć Praca z uczniami niemówiącymi po polsku. Dostosowania dla obcokrajowców Święta Wielkanocne w Ukrainie, czyli tradycje i zwyczaje na Wielkanoc Prawa i obowiązki opiekuna tymczasowego: 1) jest upoważniony do reprezentowania małoletniego oraz sprawowania pieczy nad jego osobą i majątkiem; 2) powinien uzyskiwać zezwolenie sądu opiekuńczego we wszelkich ważniejszych sprawach, które dotyczą małoletniego, np. (wybór szkoły dla dziecka, ustalenie miejsca pobytu dziecka, umieszczenie dziecka w rodzinie zastępczej, uzyskanie zgody na poddanie dziecka poważniejszemu zabiegowi lekarskiemu, wyjazd dziecka za granicę, zmiana nazwiska dziecka). Wniosek o wszczęcie postępowania dotyczącego ustanowienia opiekuna tymczasowego zawiera, 1) oznaczenie sądu; 2) dane wnioskodawcy wraz z adresem zamieszkania/pobytu; 3) dane małoletniego wraz z adresem zamieszkania/pobytu; 4) imiona i nazwiska rodziców oraz nazwisko rodowe matki małoletniego bądź informację, że nie są one znane; 5) płeć małoletniego; 6) datę i miejsce urodzenia małoletniego; 7) rodzaj oraz serię i numer dokumentu, stanowiącego podstawę przekroczenia granicy przez małoletniego (jeżeli posiada), np. ukraiński paszport; 8) imię i nazwisko kandydata na opiekuna tymczasowego: datę urodzenia, adres zamieszkania/pobytu oraz serię i numer dokumentu tożsamości, stopień pokrewieństwa, albo informację o braku kandydata. Czytaj więcej Uprawnionymi do złożenia wniosku w sprawie ustanowienia opiekuna tymczasowego są, 1) Straż Graniczna; 2) wójt, burmistrz, prezydent miasta, starosta, marszałek województwa; 3) prokurator; 4) Policja; 5) kierownicy jednostek organizacyjnych pomocy społecznej; 6) osoba sprawująca faktyczną pieczę nad małoletnim; 7) osoba, która opiekuje się małoletnim po wjeździe przez niego do Polski i sprawuje opiekę w dniu złożenia wniosku. Procedura: 1) opiekuna tymczasowego ustanawia sąd opiekuńczy właściwy ze względu na miejsce pobytu małoletniego po przeprowadzeniu rozprawy; 2) sąd przesłuchuje kandydata na opiekuna tymczasowego i osobę sprawującą faktyczną opiekę nad małoletnim oraz wysłuchuje małoletniego; 3) sąd rozpoznaje sprawę bezzwłocznie, nie później niż w terminie 3 dni od dnia wpływu do sądu wniosku o ustanowienie opiekuna; 4) opiekun tymczasowy powinien być wybrany przede wszystkim spośród krewnych, a w przypadku braku takich osób, sąd zwróci się do jednostki pomocy społecznej, która wskaże takiego kandydata w terminie 48 godzin; 5) dla rodzeństwa – w miarę możliwości – sąd ustanawia tego samego opiekuna; 6) postępowanie o ustanowienie opiekuna tymczasowego może być wszczęte na wniosek lub z urzędu; 7) w postępowaniu nie pobiera się żadnych od opłat; 8) postanowienie o ustanowieniu opiekuna jest wykonalne od razu, w chwili jego ogłoszenia przez sąd. To oznacza, że w dniu ogłoszenia wyroku opiekun zaczyna sprawować opiekę nad małoletnim. Informacja o zakończonym postępowaniu (odpis postanowienia) jest przekazywana do Komendanta Głównego Straży Granicznej oraz do uczestników, którzy brali udział w postępowaniu i do jednostki pomocy społecznej. Za pomoc w przygotowaniu materiału dziękujemy: mat pras Дивіться українську версію Czytaj też: I część poradnika: Ukraińcy - pierwsze kroki w Polsce II część poradnika: Jak zatrudnić obywatela Ukrainy

opiekunka do dziecka z ukrainy